Proyecto Educativo "Hábitos de Higiene"

 Mediante el análisis y la observación  de la problemática que más resalta en las distintas escuelas decidimos implementar un proyecto acerca de la higiene donde los alumnos creen hábitos de higiene y aprendan a practicarlos independientemente como también hacer conciencia a los padres de familia la importancia y las causas que puede suceder si no se practica adecuadamente.

Reflexión:

Gladis:

En la elaboración de este trabajo aprendimos de inicio la manera de cómo realizar un proyecto educativo , conocer las partes que lo conforma como también con qué fin se logra hacer , después analizamos la problemática que más se presentaba en las distintas escuela mediante una charla con los integrantes del equipo llegando a una conclusión para partir a realizar nuestro proyecto , mediante la investigación , implementar estrategias , actividades concluimos nuestra actividad resumida para después poder desarrollar nuestro proyecto con mayor especificaciones.

Reflexión: 

Dalia: Antes de realizar el proyecto llegamos en acuerdos que era un tema que debíamos de trabajar (sobre los hábitos de higiene), debido a que es una gran problemática en nuestros grupos, aprendimos el cómo va estructurado un proyecto educativo y cuáles son sus objetivos.

Reflexion: 

Itzel: La elaboración de este trabajo nos sirvió para aprender a crear un proyecto de trabajo desde cero ya que es la primera vez que lo hacemos, el tema del que se habla en este proyecto es la higiene personal y la salud bucal. Se eligió este tema porque las tres integrantes del equipo coincidimos en que hay mucha falta de práctica tanto de higiene como de salud bucal en los alumnos, con este proyecto se busca que los alumnos creen hábitos de higiene y aprendan a practicarlos por sí solos y no solo estén atenidos a lo que los padres de familia hacen.

Bibliografía:

°  Navarrete, M. B. (2019). Aplicación de estrategias lúdico-didácticas en habitos de higiene en educacion preescolar Jorge Newbery, del Partido de General Pueyrredon. https://doi.org/10.35537/10915/51970

Hernández, A. (2023) evaluación formativa, 8 claves para implementarlas en clases. https://docentesaldia.com/2021/05/09/que-es-la-evaluacion-formativa-8-claves-para-implementarla-en-clase/